Гродненских студентов приглашают улучшить работу университетов: 6 кейсов, чтобы вас убедить

Гродненских студентов приглашают на образовательную программу «Академия студенческого лидерства» (АСЛ). Благодаря ей можно действительно улучшить работу своего университета, даже если ты первокурсник. В подтверждение — шесть успешных кейсов, которые провели студенты из разных регионов.

— «Академия студенческого лидерства» — это 3-хмесячная образовательная программа для студенток и студентов, на которой мы разбираемся с базовыми понятиями, такими как «университет», «студент / студентка», разговариваем о Болонской системе, лидерстве, ответственности, гражданском сообществе и его роли в обществе. Помимо этого мы обучаем soft-skills. А делает все это команда из 3 человек, — рассказывают организаторы.

Каждая и каждый, кто учится, должны реализовать собственные проекты во время обучения. Эти проекты решают конкретные проблемы университета/специальности/курса/группы, где учится академик.

На счету команды уже 10 выпусков АСЛ за 6 лет и сейчас набирают 11-й. «За это время мы выпустили более 180 лидерок и лидеров, большинство из которых задействованы в волонтерстве, общественных организациях различных направлений. Также они самые создают собственные проекты, инициативы и организации», — говорят в АСЛ.

Набор будет идти до 20 февраля. Для этого нужно попасть на вводный семинар. Подробности на сайте и в сообществах.

Повышение правового сознания

Мой проект касался повышения правового сознания студентов и студенток факультета права в вопросе защиты прав несовершеннолетних, совершивших правонарушения или совершивших преступления (ювенальная юстиция). Мне очень повезло с ментором Мишей Мацкевичем — крутым правозащитником и активистом, который научил меня рефлексировать и двигаться поэтапно, обдумывать что и зачем делать.

В рамках АСЛ я провела мониторинг студентов и студенток об их информированности в этом вопросе, провела TED LAW на своем факультете, а также презентовала результаты исследования в виде правозащитного проекта в Питере.

Проект FREECH на темы свободы и саморазвития

На АСЛ я запустила проект FREECH (от free speech) для студентов_ок в Гомеле на темы свободы и саморазвития. Это переросло в самостоятельную инициативу. Теперь каждый месяц мы проводим мероприятия на 15−20 человек, уже в марте готовим 2-ух дневную школу.

На АСЛ я открыла для себя многие социальные темы и захотела делиться ими со своим окружением. Моя менторка помогла все это грамотно начать, и теперь уже почти год в Гомеле существует новая инициатива.

Сбор и переработка пластиковых бутылок

Этот проект связан с экологией. В своем общежитии я устроил систему сбора пластиковых бутылок, которые идут на переработку. Также был установлен соответствующий контейнер во внутреннем дворе и все жител_и общежития получили краткую инструкцию по сортировке пластика и макулатуры. Меня очень беспокоят проблемы переработки пластика, а любое общежитие является большим его производителем. Поэтому появилась мысль создать удобные условия для студенток и студентов по утилизации пластиковых бутылок.

Менторства над студентами с особенностями психофизического развития

Я давно интересовалась инклюзией, уже проводила встречи для ребят с особенностями, много читала и пыталась что-то менять вокруг себя в этой сфере, было бы нелогичным браться за что-то другое, за то, что для меня не так важно. На тот момент я уже не единожды сталкивалась с разными ситуациями в университете, когда студенты с особенностями психофизического развития были как-то ущемлены или просто неприняты одногруппниками, или элементарно не могли найти нужную аудиторию и т. д.

Тогда я и решила, что проект мой будет направлен на студентов с особенностями. Моим решением стало «МЕНТОРСТВО СРЕДИ СТУДЕНТОВ БАРГУ». Для начала, я взяла списки всех студентов с особенностями в ресурсном центре инклюзивного образования нашего университета. Дальше нужно было узнать: нужна ли на самом деле помощь этим студентам. Поэтому я провела опрос, пообщавшись с некоторыми ребятами из списка. Выяснилось, что желающих помочь довольно много, и студенты с особенностями действительно нуждаются в помощи. Интересно то, что многие студенты с ОПФР сами вызвались помогать.

После я провела мероприятие, на котором рассказала еще большему количеству студентов о проблеме и возможном пути ее решения; в форме ток-шоу пообщались с парнем, который уже учился в Камеруне и Франции, где очень давно практикуется менторство среди студентов.

Сейчас я продолжаю развиваться в этой сфере, участвую в разных инклюзивных встречах и мероприятиях, конкурсах.

Правовые консультации для студентов

После обсуждения с менторками и менторами идея окончательно закрепилась в виде юридической службы, которая помимо консультирования студентов должна выполнять правовое сопровождение деятельности ЗБС.

Сейчас юрслужба через интернет консультирует студентов по вопросам, связанным с учебным правом. Помимо этого ведётся работа по приданию ЗБС статуса Республиканского молодёжного общественного объединения, что даст ЗБС большое количество дополнительных прав и преференций. Впереди ещё много работы и много планов на будущее.

BSU Cinema club с англоязычными фильмами

Мой проект BSU Cinema club посвящен расширению неформального изучения английского языка. Мы решили просматривать фильмы на английском с субтитрами, потом проводить дискуссии и кроме этого вести несколько рубрик в сообществах ВК, типа словарь, интересные выражения. Ради поддержания дружеской атмосфере каждый член клуба мог голосовать за фильм, который он хочет видеть на следующем просмотре.

Сейчас планируем продолжать мероприятия и улучшить его качество (все та же атмосфера и звук), также нужно определиться со временем, так как изменилось расписание.