недвижимость в Гродно

Должность руководителя по военно-патриотическому воспитанию в 2021 году введут в школах Беларуси. Также обратят внимание на «субординацию» между педагогом и родителями. В учреждениях образования введут факультативы по духовно-нравственному воспитанию и патриотизму. Об этом говорили на августовском педагогическом форуме, который собрал в областной филармонии около 800 человек, пишет «Гродненская правда».

Военно-патриотическое воспитание и субординация

В 2021 году в школах страны вводится должность руководителя по военно-патриотическому воспитанию. Он поможет директору школы, завучу и всему коллективу грамотно организовывать работу, чтобы решить «важнейшую задачу воспитания патриотов своей страны», подчеркнул помощник Президента — инспектор по Гродненской области Юрий Караев. Задача администрации — правильно организовать работу, чтобы «уже в ближайшее время она приносила свои плоды».

Читайте также: Тест: Караник или Караев? Узнай чиновника по цитате

1 сентября за парты сядут 118 000 учеников, из них свыше 12 000 — первоклассники. Количество школьников в этом году увеличилось на тысячу по сравнению с 2020 годом. Укомплектованность кадрами близка к стопроцентной. К первому месту работы в регионе приехали более 800 молодых специалистов.

Факультативы по патриотизму и неудовлетворительные оценки. Какие обновления ждут школы в Гродненской области
Школьники перед линейкой 1 сентября. Фото: Hrodna. life

На качество образовательного процесса влияет соблюдение субординации между педагогом и родителями, считает Караев. Родителям не позволят «диктовать свои правила учителю» и «без поводов вмешивается в образовательный процесс».

Классные руководители помогут «дать оценку» событиям

Детей будут готовить ко взрослой жизни с «сознанием приносить пользу родной стране». К проведению информационных часов будут готовиться сами учащиеся. А помогать им «давать оценку» тем или иным событиям в стране и мире будут классные руководители и педагоги. Это поможет детям «не оставаться равнодушными к тому, что происходит в нашей стране», считает Виктор Лискович, председатель Постоянной комиссии Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь по образованию, науке, культуре и социальному развитию.

Факультативы по патриотизму и неудовлетворительные оценки. Какие обновления ждут школы в Гродненской области
Школьницы в парке после линейки 1 сентября. Фото: Hrodna. life

— <…> Акцент на гражданско-патриотическое воспитание станет ключом к тому, что наши граждане станут более ответственными, будут в большей степени осознавать свое место в родном государстве и, главное, ценить его, — считает политолог, эксперт РОО «Белая Русь» Пётр Петровский.

«Вопрос, который сегодня, как говорится, висит в воздухе: должна ли школа участвовать в политической жизни страны? Ответ однозначный: школа не может быть вне политики. Вообще политики не бывает без школы. Но политика там должна быть только одна — государственная. Флаг и гимн — государственные. И давайте прекратим разговоры на эту тему», — сказал Александр Лукашенко во время выступления на Республиканском педагогическом совете 24 августа 2021 года.

Новые учебники и патриотические факультативы

Вышла полная обновленная линейка учебников для учащихся средней школы. Ожидается введение ряда новых предметов, факультативов — таких, как духовно-нравственное воспитание и патриотизм, рассказал начальник главного управления образования облисполкома Руслан Абрамчик.

Факультативы по патриотизму и неудовлетворительные оценки. Какие обновления ждут школы в Гродненской области
Школьники в парке после линейки 1 сентября. Фото: Hrodna. life

Среди других нововведений — ужесточение требований к успеваемости учащихся на различных этапах. Это изменения в подходах к выставлению оценок за четверть и за год, повышение среднего балла аттестата, необходимого для зачисления в профильные десятые классы. Кроме того, возвращается понятие «неудовлетворительная оценка». В рамках образования из бюджета профинансируют экскурсии — это эксперимент.

«Таким образом, главный урок, который извлекли власти из прошлогодних событий, состоит в том, чтобы идеологически правильно воспитывать молодежь, чтобы она оставалась политически лояльной нынешнему режиму, любила Лукашенко. Основное содержание перезагрузки системы образования — это формировать из школьников не граждан, а подданных государства. Исходя из логики Лукашенко, патриотизм — это не любовь к родине, а любовь к государству, которое отождествляется с нынешним режимом. Он сожалел о том, что все меньше остается людей, воспитанных на советских ценностях, и винил во всех проблемах Запад и «программы Сороса», — прокомментировал политолог Валерий Карбалевич.

Читайте также:

Перепечатка материалов Hrodna.life возможна только с письменного разрешения редакции. Контакт info@hrodna.life