В одной из школ Гродно группа школьников издевалась над учеником — его подвесили за трусы на крючок в туалете. Дело дошло до комиссии по делам несовершеннолетних и в суд.
По словам подростка, он зашел в туалет, где находились трое парней. Сначала они начали тянуть его за резинку нижнего белья, но парень вырвался и убежал. Его догнали, силой занесли обратно и подвесили. Историю рассказывает телеканал “Гродно Плюс”.
— Я спрашивал, зачем они это делают, а они смеялись и снимали на телефон. Я висел примерно 20–30 минут, — рассказал школьник.
О случившемся стало известно случайно
Инцидент вскрылся не сразу. В тот день отца подростка вызвали в школу по другому вопросу. Когда родитель уже был в школе, оказалось, что его сын в этот момент отсутствовал на уроке.
— Мы сначала подумали, что он просто ушёл с урока, так как испугался, что меня вызвали в школу. Когда он пришёл, сказал, что стесняется говорить. Потом признался, что его повесили за нижнее бельё и всё это время он пытался слезть сам. Он никому не сообщил, потому что, как сказал, «это не по-пацански», — рассказал отец школьника.
Делом занялись милиция и комиссия
В милиции действия подростков квалифицировали как мелкое хулиганство.
— Материалы в отношении несовершеннолетних направлены на рассмотрение в комиссию по делам несовершеннолетних. В отношении 18-летнего юноши — в суд. С участниками конфликта и их родителями проведена профилактическая беседа, — сообщил официальный представитель УВД Гродненского облисполкома Павел Колмогоров.
Позиция школы и психологов
Случай находится на контроле у педагогов и органов образования.
— Родителям и педагогам важно обращать внимание на состояние ребёнка: изоляция, пропуски занятий, снижение аппетита и сна. В таких ситуациях необходимо обращаться в школу. В приоритете — безопасность пострадавшего и работа с агрессором, — отметила педагог-психолог Лариса Коптевская.
При этом не любой конфликт между учениками считается буллингом. Но если речь действительно о травле, такие случаи требуют отдельного подхода: их рассматривают по специальной процедуре и работают с участниками индивидуально.
В отделе образования подчеркивают, что подобные случаи требуют системной работы.
По словам начальника отдела образования Гродненского горисполкома Людмилы Ницкой, все подобные ситуации находятся на контроле — как в школах, так и в районных и городском отделах образования.
— Важно, чтобы каждый педагог умел вовремя распознать буллинг и понимал, как с ним работать. Особое внимание уделяется ежедневному контролю атмосферы в классе, — отметила она.
Как бороться с буллингом? Рекомендации от школ и поликлиник
На сайтах государственных школ и поликлиник есть советы, что делать в случае буллинга. Везде они примерно одинаковые.
Первое, что должны сделать родители, — спокойно выслушать ребенка и показать, что он не один. Важно дать понять: вина не на нем, а на тех, кто унижает.
Далее следует немедленно обратиться к классному руководителю, школьному психологу и администрации. Важно действовать сообща, рассматривая гонения как проблему всего коллектива, а не частный конфликт.
Если буллинг продолжился после обращения к психологу и администрации, следует разговаривать лично с родителями агрессора.
Родителям рекомендуют учить ребенка справляться со стрессом и понимать природу агрессии — важно не поддаваться на провокации и не отвечать насилием на насилие. Давать физический отпор опасно — это может усугубить ситуацию.
А что, если ребенок — агрессор?
Если выяснилось, что ваш ребенок — участник травли или поддерживает агрессора, важно называть вещи своими именами. «Насилие — это насилие». Следует вместе с психологом проработать пути выхода из ситуации и поддержать ребенка в попытках измениться.
Если оно оказалось свидетелем травли, также не стоит оставлять это без внимания. Выясните позицию ребенка, объясните, что молчание или нейтралитет делают его частью проблемы.
